陈福荣
一个现代教育工作者，穿越时空的隧道去拜见孔子。一见到孔子，他便埋怨开了：“您述而不著，却是举世尽知的大教育家。而我著作等身，却没有一个人承认过我是教育家。这真是太不公平了！”
“请问在您等身的著作中，有哪些是您自个儿的创见呢？而您的每一个观点又是如何施加教育影响呢？”孔子语调淡然地质询道。
这位现代教育者听了，窘得不知所对。
——不在关键处使力，就难以找到问题的核心所在；无的放矢，注定会贻笑大方！
工作单位：浙江省永嘉县桥头镇白云小学
邮政编码：325107
陈福荣
一个现代教育工作者，穿越时空的隧道去拜见孔子。一见到孔子，他便埋怨开了：“您述而不著，却是举世尽知的大教育家。而我著作等身，却没有一个人承认过我是教育家。这真是太不公平了！”
“请问在您等身的著作中，有哪些是您自个儿的创见呢？而您的每一个观点又是如何施加教育影响呢？”孔子语调淡然地质询道。
这位现代教育者听了，窘得不知所对。
——不在关键处使力，就难以找到问题的核心所在；无的放矢，注定会贻笑大方！
工作单位：浙江省永嘉县桥头镇白云小学
邮政编码：325107